為進一步提升高等教育學位管理水平，12月31日下午，校學位評定委員會召開會議，集體學習《中華人民共和國學位法》。會議由校長、校學位評定委員會主席任永主持。

研究生處處長葛春梅領學了《中華人民共和國學位法》，詳細解讀了《學位法》的基本框架，對其主要條款和具體規(guī)定進行了深入剖析，重點講解了《學位法》包括學位授予資格、學位授予條件、學位授予程序和學位質(zhì)量保障等核心內(nèi)容，分析了學位授予過程中高校學位管理需要關注的重點事項。她表示，在貫徹落實的過程中要重視分類培養(yǎng)、分類評價，努力探索不同類型學位教育的發(fā)展方向和教育規(guī)律，協(xié)調(diào)好創(chuàng)新與質(zhì)量保障的關系，嚴格學位授予程序規(guī)范，維護學位申請人的合法權(quán)益。

任永作總結(jié)講話。他對《中華人民共和國學位法》的具體修訂情況進行了詳細介紹。他指出，導師在研究生培養(yǎng)中承擔著第一責任人的角色，要進一步提升導師能力，以確保研究生的培養(yǎng)質(zhì)量。此外，他還強調(diào)了保障學生權(quán)益的重要性，要求各培養(yǎng)單位切實維護學生的合法權(quán)益。同時，要積極開展研究生的分類培養(yǎng)、分類管理和分類評價工作。最后，他要求各培養(yǎng)單位加強學位法的宣傳與學習，確保學位法的精神得到深入貫徹落實。

（研究生處）