提高教學(xué)質(zhì)量 促進(jìn)評建工作的順利開展
我院黨委中心組認(rèn)真學(xué)習(xí)教高［2007］1號、２號文件精神
3月16日上午，院黨委中心組理論學(xué)習(xí)（擴(kuò)大）會(huì)議在院北區(qū)行政樓五樓會(huì)議室舉行。中心組成員、院評建辦、教務(wù)處、現(xiàn)教中心、雙實(shí)中心等部門負(fù)責(zé)人參加了本次會(huì)議。
會(huì)議由院長趙良慶主持，會(huì)議主要圍繞教高［2007］1號文件、２號文件討論如何提高教學(xué)質(zhì)量，并結(jié)合我院具體情況，通過教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)，促進(jìn)評建工作的順利開展。
雙實(shí)中心副主任方康年副教授首先發(fā)言，他結(jié)合我院實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀提出了四點(diǎn)不足，即實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足、精力投入不足、人員配備特別是專業(yè)對口實(shí)驗(yàn)員人數(shù)不足及實(shí)驗(yàn)設(shè)備不足。他以電工電子、機(jī)械方面為例，提出逐漸淘汰驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)，加強(qiáng)綜合性實(shí)驗(yàn)的設(shè)想，并表示將在不斷發(fā)展中組建專業(yè)的實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍，形成實(shí)驗(yàn)體系，擁有自己的實(shí)驗(yàn)大綱、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書和實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
接著，中德技術(shù)轉(zhuǎn)化中心主任吳克教授談了學(xué)習(xí)文件的體會(huì)。他認(rèn)為，教高［2007］1號文件、２號文件能激發(fā)教師工作的責(zé)任心、使命感，對教師工作有實(shí)際指導(dǎo)意義。作為一名教師代表,他希望院領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)深入系部指導(dǎo)工作。同時(shí)，學(xué)院需要盡快建立完善的教學(xué)管理體系和教學(xué)制度，加大經(jīng)費(fèi)投入，保證教學(xué)條件和提高教學(xué)質(zhì)量。
現(xiàn)教中心吳詩芬副主任、教務(wù)處劉玉培副處長、董強(qiáng)副處長分別從教育信息化、教學(xué)管理體系、實(shí)驗(yàn)體系等方面闡述了學(xué)院現(xiàn)存問題，并結(jié)合文件內(nèi)容和我院實(shí)際提出今后的努力方向。
隨后，蔡敬民副院長詳細(xì)解讀了兩個(gè)文件的內(nèi)涵。在對１號文件的分析中，他要求與會(huì)者認(rèn)真研究文件中的所列項(xiàng)目，對我院符合要求的項(xiàng)目要積極爭取，同時(shí)加強(qiáng)精品課程的建設(shè)，積極推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)資源，此外還要明確遵照“分類指導(dǎo)，鼓勵(lì)特色，加強(qiáng)改革”的原則。在對２號文件的分析中，蔡敬民副院長強(qiáng)調(diào)進(jìn)一步深化本科教學(xué)改革抓好質(zhì)量是核心工作。結(jié)合我院實(shí)際情況及08年合格本科院校評估要求，他提出要科學(xué)設(shè)置人才培養(yǎng)方案；要樹立全員育人的思想；要合理設(shè)置實(shí)驗(yàn)室，更新理念，減少不必要的浪費(fèi)，利用有限資源保證培養(yǎng)方案的實(shí)施。同時(shí)在強(qiáng)調(diào)大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)時(shí)，他說：“要提倡模塊化教學(xué)，加強(qiáng)專業(yè)之間的聯(lián)系、學(xué)科的交叉，同時(shí)將新知識、新技術(shù)、新理念充實(shí)到課堂中，并培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力”。 蔡敬民副院長說，在未來發(fā)展中，將加強(qiáng)落實(shí)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，近一步拓寬和企業(yè)的聯(lián)系，使實(shí)踐類課程達(dá)到教育部的要求。
最后，趙良慶院長強(qiáng)調(diào)在提高教學(xué)質(zhì)量的過程中反思是十分必要的。他說：“在不斷加大物質(zhì)投入的時(shí)候，非物質(zhì)投入是我們提高質(zhì)量的必要條件。這是責(zé)任問題，也是使命問題。管理人員、教師與學(xué)生要共同承擔(dān)起自己的責(zé)任。”（學(xué)生記者 馬頌）
