合肥晚報 2009年5月4日 B3版
“即便科大、大是高大的紅杉樹，我們也要有自己的灌木叢。安徽省屬地方高校在教學研究型、研究教學型之外，應該走出一條應用型特色發展道路。”4月29日，省教育廳廳長程藝在陪同中國高等教育學會會長、教育部原副部長周遠清就“安徽省高校應用型人才培養模式及發展現狀”赴合肥學院調研時，在談及地方新晉本科院校的發展時如此比喻說。
去年年底，合肥學院、銅陵學院等安徽省屬13所2000年后新晉的本科院校組成了旨在推進應用型本科合作辦學的“安徽（部分）高校聯盟”。這一舉措，不但響亮地回答了新晉本科院校如何發展壯大的問題，并且因其創新和大膽獲得了前來調研的周遠清的首肯。
在4月29日上午于合肥學院厚德大廈會議室舉行的調研會，開得絲毫不似平日的工作匯報會，更像是一場圍繞著如何辦好新晉本科院校的學術沙龍。
在調研會上，程藝當著周遠清的面，自報了安徽高等教育的“家底” 除卻中國科技大學、合肥工業大學以外，在安徽省省屬29所本科院校中，2000年之后升格為本科的新建地方院校就占到一半之多，而其中大多數前身又都是師范專科院校。
“新生的本科院校是最容易受到老百姓質疑的。”調研會上，程藝指出，新建本科院校在科研上可以走“產學研”的道路，不妨與企業開展廣泛的合作，不管企業有大問題，還是小問題，高校能解決的就是好問題；在向地方辦開放的高等教育方面，要發揮高校的示范作用，要讓高校成為當地的文化中心，而不是機關大院；在促進應用型本科合作辦學方面，13所高校不但要在辦學定位上達成共識，各個學校的教務處長們還要經常性地探討統一的模塊化教學，以便各所高校教師和學生間早日實現互派。
作為“安徽高校聯盟”的第一屆“盟主”，銅陵學院院長丁家云專程從銅陵趕來，“安徽省高校應用型人才在培養模式及發展現狀”調研會上作主題匯報。在聯盟成立的短短四個多月時間里，力圖“抱團取暖”的應用型本科聯盟就教學資源共建共享、圖書文獻信息資源共建達成了共識。今后，這13所新晉本科院校將實現學生互派、學分互認、教師互聘、實驗室開放、學生修讀雙專業和雙學位、跨校聯合科研以及圖書文獻共享。
“安徽省是地市一級合作辦學的第一家”周遠清認為，安徽應用型本科聯盟的成立非常有新意，是高等教育體制上的新探索。隨著地方經濟的發展，地方本科院校的新興，中國高等教育將會作出重大結構調整。（瀟瀟 王迅 徐穎奇）
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